Datalogiskt tänkande och programmering

datalogiskt-tankande.jpg

Om kursen

Fortbildningen är uppdelad i moduler för lärare på låg-, mellan- och högstadiet och möter de förändringar i kursplanerna som presenterades av Skolverket i juni 2017 och vilka blir obligatoriska i skolan från och med hösten 2018.

Som deltagare får du i denna fortbildning en god begreppsförståelse och grundutbildning i programmering med tillgång till teoretiskt material, laborativa övningar, samt övningsuppgifter som kan användas i klassrumsarbetet med dina egna elever. Fortbildningen illustrerar undervisning som utvecklar elevernas lärande inom datalogiskt tänkande och programmering på ett tydligt, strukturerat och engagerande sätt.

Fortbildningen är i sin helhet 12 veckor lång och är uppdelad i moduler för klasslärare på låg- och mellanstadiet, samt ämneslärare på mellan- och högstadiet - med fördjupningar inom matematik och teknik. Du väljer själv vilka moduler som passar dig beroende på dina intressen och behov baserat på vilka årskurser och ämnen du undervisar i. Du får under fortbildningen möjlighet till kollegialt idéutbyte och stöd via interaktiva forum med andra deltagare.

Fortbildningen leds av Ulrihca Malmberg och Cecilia Christiansen - lärare i matematik och teknik. Ulrihca och Cecilia vann Guldäpplet 2017 för sitt arbete med att utveckla underlaget som ligger till grund för denna fortbildning. Författaren Linda Liukas deltar som berättare i modulerna som vänder sig till klasslärare på låg- och mellanstadiet.

Kursavgiften inkluderar en kostnadsfri kopia av Linda Liukas bok "Hej Ruby: äventyr i datorernas magiska värld" om du väljer att beställa den i samband med kursanmälan. Boken kan antingen beställas i digitalt eller tryckt format. Som medlem i Lärarnas Riksförbund får du mot uppgiven rabattkod 20% rabatt på kursavgiften och betalar då endast 1200kr, inkl. moms.
  
Du kan läsa fortbildningen var och när du vill inom ramen för de utsatta kursdatumen. Vid kursavslutning erhåller du ett kurscertifikat via epost.

Målgrupp

Denna fortbildning vänder sig till lärare från förskoleklass till och med årskurs 9, som ska undervisa i datalogiskt tänkande och programmering, med fördjupningar för ämneslärare inom matematik och teknik. Gymnasielärare som ska introducera programmering i matematikens ämnesplaner kan också ha nytta av att läsa denna fortbildning.

Kursfakta

Kursens nummer

PR100.1

Kursen startar

2018-01-15

Kursen slutar

2018-06-30

Individuellt arbete

1-2 timmar per vecka

Kursavgift

1500 kr, inkl. moms

Kursteam

Ulricha Malmberg

Ulrihca Malmberg

Ulrihca är ämneslärare i matematik och naturkunskap på Södra Latins gymnasium och har tidigare arbetat som förstelärare på högstadiet i NO och teknik, samt undervisat i programmering och matematik. Hon har fått Göran Emanuelsson-stipendiet i matematik och har studerat programmering på KTH och via MOOC på University of Michigan. Ulrihca vann Guldäpplet 2017 tillsammans med Cecilia för deras arbete med att utveckla underlaget som ligger till grund för denna fortbildning.
Cecilia Christianssen

Cecilia Christiansen

Cecilia är förstelärare i matematik, årskurs 6-9, på Carlssons skola i Stockholm. Hon har belönats med flera priser för sitt pedagogiska arbete, bland annat Kungliga Vetenskapsakademiens Ingvar Lindqvist-pris i matematik och kemi. Cecilia har studerat programmering på Stockholms universitet och via MOOC på University of Michigan. Cecilia vann Guldäpplet 2017 tillsammans med Ulrihca för deras arbete med att utveckla underlaget som ligger till grund för denna fortbildning.

Följ oss

Navigering

I samarbete med

Copyright © 2018 Opusplace.